阜阳市：用好四字决，抓实“老有所学”暖民心行动

2022-12-13 17:07| 编辑: 谢珊珊 | 查看: 9033| 评论: 0|来自: 市发改委民生办

　　自“老有所学”暖民心行动实施以来，阜阳市坚持立足实际、高位谋划、聚焦重点、突出特色，充分利用现有资源，用好“领、新、活、督”四字决，扎实推进老年教育落地落实。截至11月中旬，全市老年学校新增学习人数达到4.42万人，完成全年目标任务3.26万人的135%；参与学习教育活动的老年人达到21.65万人，完成全年目标任务18.46万人的117%。提前完成“老有所学”暖民心行动年度任务。

　　用好“领”字决，统筹谋划强部署。阜阳市委、市政府高度重视“老有所学”暖民心行动，为落实落细工作，制定了阜阳市老有所学行动实施方案，分解任务，压实责任，落实发展目标。为统筹协调推进全市“老有所学”工作，成立了阜阳市“老有所学”暖民心行动工作专班，教育、老干部、财政、民政、文化等12家相关单位共同组成，县市区也已成立工作专班，形成了纵横联动的工作格局。

　　用好“新”字决，多方位搭建载体。多措并举创新活动形式，增强老年群体吸引力，推进老年教育走“新”走“实”。“线下”充分发挥教育优势资源，开放乡镇中心校、职业院校及少年宫等教育阵地，通过发挥小手拉大手作用，组织留守儿童爷爷奶奶进校园参与学习；颍上县杨湖镇老年学校发掘当地花鼓灯文化底蕴，由花鼓灯民间艺人带领和倡议，在当地老年学校共开设了2个班的花鼓灯课；界首市实行每周调度，给予场地、资金、人员充分保障，活动开展扎实有效，砖集镇老年学校黄庄教学点、田营镇姜楼行政村老年学校教学点与当地学校合作创新开展“订单式”送教到校，群众参与积极性高。“线上”打造智慧教学模式，借助阜阳开放大学平台，邀请省开放大学专家完善阜阳老年远程教育网并开通8个县市区子网站，随时满足老年人学习需求。各地老年远程网已实现县、乡，村三级延伸，共有11万余人注册，在线浏览总量达到111万余人次。

　　用好“活”字决，盘活资源促发展。坚持盘活一批、补齐一批、拓展一批、新建一批，整合现有办公用房、文化馆（站）、老年活动中心、党群服务中心等存量资源，依托养老公寓、乡镇、街道文化活动中心、老年助餐点、高校等机构积极开办老年学校或学习点，阜阳师范大学、阜阳职业技术学院先后开办老年大学，20岁的大学生与60多岁的老年人成为校友，这已在阜阳的大学校园内成为真事，2022年全市新增老年学校（教学点）943个。

　　用好“督”字决，严抓落实重成效。为推动“老有所学”暖民心行动落地见效，确保行动开展扎实有效，阜阳市教育局多次联合市委老干部局，成立专项督查组，赴8个县市区，围绕“老有所学”活动开展情况及省暗访反馈的问题，通过实地查看、研阅资料和个别访谈等方式，对全市老有所学工作进行明察暗访，现场反馈存在问题，建立动态问题清单和整改台账，明确责任人、整改时限，逐一销号整改。

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