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| 8月14日下午，阜南县曹集镇程郢村突降大雨。邮递员冒雨赶来，将大学录取通知书送到程雅琴手中。拿着录取通知书，程雅琴的喜悦之情溢于言表。她被安徽绿海商务职业学院录取，即将成为该校数字商贸与直播学院电子商务专业的一名大学生。 然而，父亲程泽阔眼中却闪烁着泪水。这背后，是一个父亲对女儿多年艰辛付出终获回报的欣慰，或许还有对女儿未来的担忧。因为程雅琴是一个特殊的孩子——她因早产和营养不良，患有痉挛性脑瘫后遗症。
“训练时疼得直咬牙，也一声不吭” 8月14日上午11时，阜南县人民医院（老院区）15楼康复科，20多名中老年人正在接受运动、平衡等项目的康复训练，程雅琴显得有些“另类”。 程雅琴今年22岁，短发，穿着棕色的体恤、浅蓝色的牛仔裤、黑白相间的球鞋，戴着一副大大的眼镜。因为身材瘦弱，她看上去只有十七八岁的样子。 “膝盖往上提，尝试用胯发力……”站在模拟楼梯上，程雅琴的头不停地摇晃、身体不停地颤抖，治疗师王鲲鹏耐心纠正着她的姿势。 程雅琴费力地抬起僵硬的右腿，踏上一个台阶，然后左腿提到这个台阶上，再抬起右腿，踏上一个新的台阶……模拟楼梯的台阶只有8级，程雅琴却要用10分钟左右才能完成一次训练。 “这孩子太坚强了，训练时疼得直咬牙，也一声不吭。”一位大妈看着程雅琴，心疼得直抹眼泪。 王鲲鹏告诉记者，程雅琴因为痉挛性脑瘫留下严重后遗症，导致运动功能、语言表达、牙齿发育都有障碍，头部不能竖直，习惯于偏向一侧。她的肌张力增高后，又导致步态异常、行走困难。每走一步，她的右脚尖都要从后往前画个大圈，加上脑袋不停地摇晃，身体无法保持平衡，让人感觉她随时可能会摔倒…… 更为遗憾的是，从小到大程雅琴都没有接受过系统的康复治疗，错过了最佳治疗窗口期，今后很难像正常人一样生活。 2002年，程雅琴出生在阜南县曹集镇程郢村一个农民家庭。因为是早产儿，程雅琴出生时体重仅1公斤左右，被母亲王梅抱在怀里“焐”了两个多月才活下来。 1岁多时，家人发现她不会说话，更不会走路。医生诊断发现，她患有脑瘫。当时，程泽阔夫妇带她到北京等地大医院治疗，医生说要进行脑部手术，但成功率不高，“且极有可能下不了手术台”。 程泽阔和妻子无法承受手术失败的后果，便带着女儿回到了家乡。一路上，夫妻二人相互安慰，彼此间说得最多的一句话就是：“大不了我们养她一辈子。 “你已经在自己的能力范围内做到了最好” 8岁时，同龄的小朋友已经坐在了小学三年级的教室，程雅琴却刚踏进幼儿园大门。 为了挣钱养家，程泽阔常年外出务工，王梅承担起照顾女儿的重任。每天早晨，她早早起床做饭，然后把程雅琴抱上自行车，推着她向幼儿园走去。 为了保持身体平衡，程雅琴屁股坐在自行车后座上，双手抱着自行车前座，身子趴在上面。 “这样的孩子就不要让她上学了，图个啥呢？”邻居和亲友善意地劝道。 “啥也不图，她自己待在家里老是看电视、不运动，时间长了肌肉会萎缩。学校孩子多，可以一起玩耍，多运动一下也是好的。”王梅回答说。 就这样，王梅用自行车推了程雅琴一年又一年，直到程雅琴读完小学又读完初中。 让所有人没有想到的是，程雅琴小学和初中的成绩十分优秀，每次考试都名列前茅。 邻居和亲友夸赞程雅琴的时候，王梅的心里其实都在流泪，只有她知道女儿付出了什么。 程雅琴12岁才学会走路、说话。读小学一年级时，老师教孩子们写字，程雅琴因为头部不能竖直，身体习惯于偏向一侧，一直写不好。 每天回到家，程雅琴就自己练习。几天后，她把作业本倾斜到与身体相同的角度，才终于把字写端正。但是，笔画比较多的字，程雅琴则写得很大，一个字占几个田字格。 因为写字慢，正常孩子一个小时可以完成的作业，程雅琴往往需要三四个小时。这样的问题一直困扰着她，直到高中毕业。 初中和高中期间，因为科目多、任务重，很多时候程雅琴要到次日凌晨2点左右才能完成所有作业。 今年高考期间，根据国家关于残疾考生延长考试时间的政策，安徽省教育厅特别批准程雅琴享有“延时答题、延时交卷”的权益，考试时间延长30%。但是，程雅琴的试卷依然没能写完，尤其是语文试卷。 第一场考试结束后，程雅琴抱着语文老师大哭了一场，她觉得自己对不起老师的辛苦培养。 老师轻轻擦去她的眼泪，说：“孩子，你要永远记住，你是我从教以来最感到骄傲的学生，因为你已经在自己的能力范围内做到了最好。” “高中的时间紧迫，我不能耽误大家” “在自己的能力范围内做到最好”，几乎是程雅琴所在班级每个同学的座右铭。 2021年底，高一年级分班，张勤勤成了程雅琴的班主任，见证了她高中的学习和生活。 张勤勤告诉记者，曾经有很多人劝说程雅琴去读特殊教育学校，或者参加分类考试，这样可以降低学习难度，不用那么辛苦。但是，这些建议均被程雅琴拒绝，她坚持读完高中，然后参加普通高考。 高中3年，程雅琴都住校。同学们早上6点进班读书，程雅琴5点40分就到了。同学们下课奔向食堂时，她还在教室做题。 起初，同学们以为她行动不便，纷纷上前搀扶她上下楼，帮她推轮椅。几次之后，程雅琴就不乐意了，“高中的时间紧迫，我不能耽误大家。” 于是，她双手抱着楼梯扶手下楼，然后坐上电动轮椅去食堂。此时，她的母亲已经从家里赶到学校，为她打好饭菜，等着她一起吃饭。 一次，程雅琴站立不稳突然摔倒。她用手势阻止母亲和同学帮忙，自己从地上爬起来…… 看着她身上青一块紫一块的伤痕，母亲无比心疼：“咱不读了，回家吧。” “现在不读了，我这些年的辛苦不就白费了吗？再说，你能照顾我一辈子吗？”程雅琴轻声对母亲说。母亲愣了愣神，然后把饭菜推到她的面前。 “不给任何人添麻烦，这是她藏在心底的倔强，她就是想证明自己也能够做很多普通孩子能做的事。”这是张勤勤对程雅琴的理解。 因此，面对贪玩的学生时，张勤勤总是说：“程雅琴做到的事，你能做到吗？”于是，这些学生不再“犯犟”，默默回到课桌前拿起课本。 高考前夕，这些曾经贪玩的学生把程雅琴围在中间，流着泪一起大声喊：“加油，加油……” 那一刻，张勤勤看到了每一个孩子深藏在内心深处的倔强。 6月7日至9日，在老师、亲友和众多志愿者的关注和护送下，程雅琴考完了高考。走出考场，她说：“高中3年的人生，终于圆满了。” “读书可以提高一个人的思想境界” 被大学录取的喜悦很短暂，因为程雅琴未来面临的挑战还有很多。 去外地读大学，母亲不可能再像以前一样，每天接送或者到学校食堂为她取餐。为此，暑假里，她在阜南县特殊教育学校和阜南县人民医院的帮助下，每天免费到医院进行康复训练。 每天早晨5点半出发，转乘两次城乡公交到医院，康复训练结束后再转乘两次城乡公交回到家，时间往往已经是下午。 目前，这些事情要由父亲陪同完成。她的母亲常年劳作，积劳成疾，肝硬化导致胃部静脉曲张，已经做了多次手术。高三下学期开始，程雅琴的父亲不得不放弃在外地的工作，专职照顾家庭。 程雅琴希望自己能在大学开学前实现生活基本自理。 康复训练的成果已经显现。8月14日中午，结束训练后，程雅琴独自走出训练室，走进电梯，跟着父亲慢慢走向公交站台。 王鲲鹏说，与6月底刚刚进行康复训练时相比，程雅琴的运动能力明显提升。她若能在大学期间坚持康复训练，效果会更好。 程雅琴对大学生活充满向往。她说，大学应该有一个很大很大的图书馆，她会用更多的时间读书，“读书可以提高一个人的思想境界”。 基于自己的身体状况，程雅琴填写高考志愿时选择了电子商务专业，毕业后可以在家里办公挣钱，减轻父母的生活压力。“毕竟，我还有两个弟弟，一个正在读高中，一个马上要读初中了。”程雅琴说。 8月19日上午，阜阳日报社旗下的“阜阳新闻网”微信公众号报道了程雅琴被大学录取的消息。3个小时后，安徽绿海商务职业学院的微信公众号以《身残志坚终圆大学梦！阜阳程雅琴，绿海与你共努力！》为题，转发了这条消息。该校一位网名为“温然”的毕业生看到后，在留言区里说：“母校一直在用行动来践行使命。‘成就一学生，幸福一家庭’，从来都不是一句简简单单的口号，而是比山岳还重的承诺。” 记者查阅安徽绿海商务职业学院的微信公众号发现，该校的校训是：海纳百川，经世致用。该校的使命是：成就一学生，幸福一家庭。 程雅琴到底为什么要上学？这或许就是最好的答案。 |
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