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名片：余雷，阜阳现代职业学校信息技术教师、政教处主任。 荣誉：曾获全国网站建设先进工作者、安徽省中等职业学校“教坛之星”、阜阳市优秀教育工作者、阜阳市模范教师等荣誉，今年获评“安徽省最美教师”称号。 从事职业教育工作26年，他钻研课标、钻研教材、钻研教法，奔走在教育教学一线，把论文写在基层。 记者：作为职教教师，平时工作中，你十分注重培养学生的“技能”，许多学生在各级各类大赛中获奖。能否为我们介绍一下这方面的情况？ 余雷：我从事职业教育工作已经26年了。在多年的信息技术教学中，我注重“立德”为先、“关爱”为本、“技能”为实，鼓励学生立德修身，练好技能，成为国家有用的技能人才。 我很注重以赛促训，积极鼓励学生参加各类大赛。多年来，我先后辅导学生们参加国家、省、市电脑制作大赛，2人曾获国家级大赛一等奖，40多人曾获省、市级奖项。看到每一个学生都健康成长，每一个学生都能享受成功的喜悦，我也很欣慰。 记者：在去年的疫情防控工作中，你曾对隔离点的学生做心理辅导工作，得到学生信赖，当时具体是什么情况？ 余雷：去年4月7日6点57分，我突然接到学校办公室通知，让我带上换洗衣服，立即赶到市教育局报到参加疫情防控工作。根据市教育局的安排，我被派驻到临泉县某宾馆隔离点，担任心理辅导教师的带队组长，在这里度过了两周时间。 当时，我第一时间通过电话、微信、QQ与相关学生取得联系，核实家长电话，与学生家长取得联系，告知学生这边的生活、学习情况，手机24小时开机，只为让家长放心。 此外，我还负责对隔离点的工作人员进行心理支持、团队建设等工作。 最终，我顺利完成了上级交办的任务，获得了学生和家长的信任与好评，彰显了教师应有的责任与担当。 记者：许多熟悉你的同事都说，这么多年来，你一直不间断给自己“充电”。对于未来的工作，你有什么规划？ 余雷：26年来，我始终坚守教学一线，潜心教学、钻研课标、钻研教材、钻研教法，只为能更好地培养一届届学生。为不断适应中职教学的专业化变革，我不断改进教学方法，多次参加各类教学比赛，在比赛中提升自己。 为了开拓眼界、提升自己的业务水平，2015年，我考取了重庆师范大学计算机应用技术专业在职研究生，并取得了工程硕士学位。 由于不断努力，我也取得了一些成绩：2012年，我制作管理的学校网站被评为“全国百佳网站”，个人获得教育部教育管理信息中心颁发的“全国中等职业学校网站建设先进工作者”称号。我撰写的《“以人为本，实践为主”的教学探索》《谈中职学校会计电算化的教学》《浅谈在计算机教学中如何培养学生的美感》《浅谈中小企业会计电算化的实施与运用》等6篇论文，先后在省级、国家级期刊发表，获得省级参评课件论文二等奖3次。我还担任了“十二五”规划教材《网站设计与制作》副主编、“十四五”规划创新性教材《直播电商推广》副主编。 作为一线教师，今后，我将继续努力，为阜阳的职业教育事业贡献自己的力量。 图片由受访者提供 |
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